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出题神器系列

进度评估练习/试卷

出版社官方授权评估练习及试卷，
让学生更能了解自己能力及程度

科目

中国语文科(小学)

英国语文科(小学)

数学科(小学)

351 项目搜寻结果

P1 | English Language

卓思出版社有限公司

Assessment Scope: Grammar / Usage: Demonstrative adjectives： “ This” , “ That” & “ These” , "able to" / "unable to", Prepositions related to positions , "There is" / "There are", Articles： "a " / "the", Present continuous tense Reading Text Type: Conversation, Personal letter, Personal recount, Notice, Table

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P6 | Mathematics

現代教育研究社

考核範圍:小數四則混合計算、立體圖形、摺紙圖樣、小數和分數互化及大小比較、小數和分數互化及大小比較、平均數

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P5 | English Language

牛津大學出版社

Writing an email

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P1 | Mathematics

現代教育研究社

考核範圍:「厘米」（cm）、三角形、四邊形、五邊形、六邊形及圓形、正方形及長方形、平面圖形

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P2 | English Language

現代教育研究社

Assessment Scope: Question words 1—How/Where, Possessive adjectives, Negatives, Prepositions of time—at / on / in

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P6 | English Language

牛津大學出版社

Writing skill

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P2 | Mathematics

現代教育研究社

考核範圍:三位數以內的加法，包括連加、不超過三位數的減法，包括退位、加減混合計算，每題不超過兩步運算、以排列方式比較三類或以上物件的多少、象形圖

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P6 | English Language

卓思出版社有限公司

Assessment Scope: Grammar / Usage:Gerunds, Type 1 conditional sentences, Modal verb： "should" & “ shouldn't", "Would you like to" & “ Would you mind” , Indefinite pronouns： "anyone" / "anything" & "someone" / "something", Passive voice Reading Text type:Conversation, Email, Personal recount , Questionnaire, News report, Informational report