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Assessment / Test papers

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P3 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:乘加和乘減混合計算、24 小時報時制、銳角和鈍角、三角形、分數的比較、容量、方塊圖
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P5 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:方向、異分母分數加減混合計算、平行四邊形的面積、三角形的面積、梯形的面積、多邊形的面積、多位數、分數乘法、代數符號、象形圖
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P1 | English Language
現代教育研究社
Assessment Scope:Classroom language—action verbs, Telling sentences 1—subject + action verb, Pronouns 1—personal pronouns
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P5 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:小數的加減和加減混合、立體圖形、小數乘法、分數除法和四則混合應用、小數和分數
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P4 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:利用計算機作簡易的四則運算
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P6 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:百分數的應用、折扣、圓周的計算
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P3 | English Language
卓思出版社有限公司
Assessment Scope: Grammar / Usage:"need to" / "needs to", Regular simple past forms, “ What d id ...?", Asking wh-questions in simple past tense, “ How tall …？" / "How heavy …?", Phrasal verbs Reading Text Type:Table, Personal recount, Diary, Form, Story
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P5 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:大數量的估計、進行分數與分數的乘法計算
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P5 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:小數與小數的乘法計算、「四捨五入法」找出小數的近似值、整數除分數的計算、分數除分數的計算
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P2 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:四位數、加減混合計算、方向、本港的貨幣、元和角的加減、閱讀象形圖
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P2 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:三位數、米和厘米 角和直角、加法和減法、柱體和錐體
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P3 | Chinese Language
現代教育研究社
考核範圍:同音字和多音字、動詞和名詞、近義詞和反義詞、詞語運用、成語、標點符號、擬人和擬物、陳述句和疑問句、直述句、複述句和重組句子、排句成段、閱讀練習
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