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42 프로젝트 검색 결과
P4 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:倍數和因數、公倍數和公因數、四邊形、乘法、除法、整數應用題、圖形的周界、整除性
P4 | English Language
現代教育研究社
Assessment Scope:Adverbs of frequency, Revision on comparatives and superlatives, good at / bad at vs. good for / bad for, Indefinite pronouns
P4 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:利用計算機作簡易的四則運算
P4 | Chinese Language
現代教育研究社
考核範圍:形容詞和量詞、關聯詞、語氣助詞和歎詞、詞語運用、近義詞和反義詞、成語、標點符號、排比和誇張 、重組句子、排句成段和續寫成段、閱讀練習
P4 | English Language
現代教育研究社
Assessment Scope: Simple present tense and Adverbs of frequency, Present continuous tense, Adjectives—Comparatives 1, Adjectives—Superlatives 1, Reflexive Pronouns
P4 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:計算正方形、長方形的面積
P4 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:倍數和因數、公倍數和公因數、四邊形、乘法
P4 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:正方形、長方形、平行四邊形、梯形 和菱形的特性、用乘法交換及結合性質進行運算
P4 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:利用平面圖形進行圖形拼砌、分割平面圖形,並辨認所得的圖形、進行假分數和帶分數的互化、把分數約為最簡分數、透過通分比較分數的大小、同分母分數的加法和減法計算
P4 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:除加、除減混合計算、乘除混合計算、四則混合計算、圖形拼砌與分割、分數的比較、同分母分數加法、同分母分數減法、對稱圖形、棒形圖、面積的量度、長方形的面積、正方形的面積
P4 | Mathematics
現代教育研究社
考核範圍:進行整數的四則混合計算(包含括號)、利用平面圖形進行圖形拼砌、分割平面圖形,並辨認所得的圖形、進行假分數和帶分數的互化、把分數約為最簡分數、透過通分比較分數的大小、同分母分數的加法和減法計算、比較小數的大小、找出軸對稱圖形的對稱軸、製作軸對稱圖形、製作「一格代表1、2、5或10個單位」的棒形圖、從棒形圖中估計平均值、計算正方形、長方形的面積
P4 | Chinese Language
卓思出版社有限公司
考核範圍:寫作題、擴寫句子、改寫句子、成語填充、標點符號、象聲詞填充、近義詞及反義詞練習、重組句子
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