現代教育研究社
現代數學補充練習 4上

P4 24 50
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Table of contents

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訓練一 •認識倍數。
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訓練二 •認識因數。
•探究因數和倍數的關係。
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訓練三 •認識公倍數。
•利用列舉法找出兩個數的公倍數和最小公 倍數。
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訓練四 •認識公因數。
•利用列舉法找出兩個數的公因數和最大公 因數。
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綜合訓練(一) 包括訓練一至訓練四的訓練重點

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訓練五 •認識正方形、長方形、平行四邊形、梯形 和菱形的特性。
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訓練六 •比較各種四邊形的特性。



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訓練七 •進行兩位數與兩位數的乘法計算。
•解答有關應用題。

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訓練八 •進行兩位數與三位數的乘法計算。
•解答有關應用題。
•認識乘法結合性質。
•用乘法交換及結合性質進行運算。

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綜合訓練(二) 包括訓練五至訓練八的訓練重點

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訓練九 •進行除數兩個位,被除數兩個位的除法計 算(除數為整十數)。
•解答有關應用題。
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訓練十 •進行除數兩個位,被除數兩個位的除法計 算。
•解答有關應用題。

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訓練十— •進行除數兩個位,被除數三個位的除法計 算。
•解答有關應用題。

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訓練十— •進行除數兩個位,被除數三個位的除法計 算。
•解答有關應用題。

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訓練十二 •認識古今的計算工具。
•認識計算機的基本操作及功能。
•利用計算機作簡易的四則運算。
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綜合訓練(三) 包括訓練九至訓練十二的訓練重點
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訓練十三 •認識周界的概念。 •量度平面圖形的周界。
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訓練十四 •計算正方形及長方形的周界。
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訓練十五 •計算簡單平面圖形的周界。
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訓練十六 •認識整除性,除數為2、5和10。
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綜合訓練(四) 包括訓練十三至訓練十六的訓練重點
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綜合測試
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答案
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